PRODUCTO 2

GRADO:   4°

TEMA:   LA REFORMA

CONTENIDO: Que los alumnos conozcan el contenido de las Leyes de Reforma y cómo éstas han influido en la vida actual del país.

INICIO: Reconocimiento de los conocimientos previos  a partir de una dinámica.

PLANTEAMIENTOS: 

¿QUE SABES DE LA REFORMA?

• Benito Juárez
• Leyes de Reforma
• Constitución de 1857
• Guerras
• Cambios

¿QUE ES LA REFORMA?

• Etapa histórica de la vida de México que abarcó de 1854-1867.

¿CUALES FUERON LOS SUCESOS MAS IMPORTANTES DE LA REFORMA?

• Constitución de 1857
• Guerra de Reforma

¿CUALES FUERON LAS EXIGENCIAS DEL PLAN DE AYUTLA?

•   Exigía que Santa Anna dejara el poder y que un nuevo congreso elaborara una nueva Constitución

¿CUALES FUERON LAS LEYES DE REFORMA Y EN QUE CONSISTIAN?

• Ley Lerdo: Obligaba a las corporaciones civiles y eclesiásticas a vender propiedades.
• Ley Juárez: Suprimia los privilegios del clero y del ejército.
• Ley Iglesias: Regulaba el cobro de derechos parroquiales.

¿QUE PAPEL JUGARON LOS LIBERALES Y LOS CONSERVADORES?

• Los liberales deseaban un gobierno republicano, mientras que los conservadores proponían una monarquía con un rey europeo.

¿CUANDO SE PROMULGO LA NUEVA CONSTITUCION Y CUALES FUERON LOS CAMBIOS QUE SE PRODUJERON?

•  El 5 de febrero de 1857, y entre los cambios más importantes se declaraba la libertad de enseñanza, de imprenta, industria, comercio, trabajo y asociación, incluye las garantias individuales y derecho de amparo.

¿CUALES FUERON LOS PERSONAJES PRINCIPALES QUE INTERVINIERON EN LA REFORMA?

•  Benito Juárez, Lerdo De Tejada, José María Iglesias, Felix María Zuloaga, Ignacio Comonfort  y Guillermo Prieto.

ACTIVIDAD INICIAL. ELABORACION DE UN  GLOSARIO HISTORICO CON LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: 

• Reforma
• cambio
• leyes
• constitucion
• liberal
• conservador
• plan